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17/12/2018 16h29min

Turma implanta sistema de gestão ambiental em escola de Itirapina

Crianças sentadas em carteiras de sala de aula de escola municipal observam apresentação de aluno do Senac São Carlos sobre coleta seletiva

Dinâmicas realizadas por alunos com participação de crianças e funcionários abordaram coleta seletiva

Educar as crianças para cuidar do meio ambiente é um passo importante para gerar atitudes sustentáveis que contribuem para o futuro delas e de toda a sociedade.

Pensando nisso, uma turma do curso de especialização técnica em Meio Ambiente para Técnico em Segurança do Trabalho implantou um sistema de gestão de resíduos na EMEF José Cruz, localizada em Itirapina, no interior de São Paulo.

A ideia da ação é mobilizar os alunos e funcionários da escola municipal para realizar a coleta seletiva, contribuindo para o aumento de renda da cooperativa de reciclagem da cidade e a redução do volume de resíduos encaminhado para o aterro sanitário.

Os principais desafios encontrados pelos alunos durante o projeto foram escalonar os resíduos gerados pela escola e sensibilizar a todos sobre a importância deste assunto.

Para isso, além da instalação de lixeiras distintas para coleta de recicláveis e não recicláveis, a turma também promoveu ações de educação ambiental.

A programação, realizada em 9 de novembro, contou com o término da implantação do sistema e um bate-papo sobre resíduos sólidos. Informativos foram afixados nas salas de aula e no pátio próximo às lixeiras para facilitar o entendimento da coleta seletiva.

A turma também circulou pelos ambientes da escola promovendo dinâmicas para simular o descarte de resíduos e avaliar o conhecimento das crianças e dos funcionários.

Para Aline Franco, aluna do Senac, a implantação do sistema de gestão ambiental na escola foi bastante satisfatória. "Os alunos participaram e mostraram grande interesse pelo assunto, bem como os funcionários, que receberam treinamento para que possam nos ajudar a descartar os resíduos de maneira correta", diz.

A diretora da escola municipal, Adriana de Fátima Carlos Saragossa, destaca que o sistema implantado pela turma é extremamente importante e vai ajudar a instituição a atingir os objetivos em educação ambiental.

"Estou muito satisfeita com o projeto e em poder fazer parte desse grande passo que atinge não somente os alunos, mas toda a comunidade escolar, que dará continuidade propagando esses conhecimentos na escola e em suas residências", diz. "Assim, todos irão usufruir do ecossistema que existirá no futuro de acordo com as nossas ações de hoje", completa.

Semente
O projeto surgiu em uma visita da turma de especialização técnica ao aterro sanitário da cidade de Itirapina. Lá, os alunos perceberam a necessidade e a importância da gestão de resíduos. Em seguida, decidiram elaborar e implantar o sistema na escola.

Iniciaram o processo fazendo pesquisas e levantamento de dados, estruturaram a proposta e criaram um cronograma de atividades, execução e implementação da ideia.

Em todo o trabalho, receberam orientações dos docentes Cleiton Dias do Prado e Daiane Lanceni Martins e da representante do programa Ecoeficiência da unidade, Luciana Firmiano de Jesus.

Durante a experiência, aplicaram conceitos estudados nas aulas, entre eles: gestão de resíduos sólidos, política nacional de resíduos sólidos, sistema de gestão ambiental, educação ambiental e logística reversa.

O docente Cleiton acredita que o trabalho planta uma semente para que gerações futuras saibam cuidar melhor do planeta e traz benefícios à população em diferentes níveis da cadeia de reciclagem da cidade.

"Isso é muito importante, pois além de praticar a educação ambiental na escola, o projeto ainda impacta a vida dos cooperados que geram sua renda a partir dos resíduos recicláveis. Projetos como esse são modelos para instituições privadas e públicas", conclui.

Conheça os cursos da área de meio ambiente que o Senac São Carlos oferece.

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Tags: Senac São Carlos, atividade prática de meio ambiente, coleta seletiva, educação ambiental, gestão de resíduos sólidos, parceria com escola municipal, sistema de gestão ambiental


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