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01/11/2018 11h52min
Ações aproximam turmas de RH do mercado de trabalho
Turma do Senac Itapetininga observou conceitos estudados em sala de aula na rotina de uma indústria
Entender como é o dia a dia da profissão é uma das curiosidades de quem está iniciando em uma carreira.
Pensando nisso, alunos do Técnico em Recursos Humanos do Senac Itapetininga e da unidade Mogi Guaçu participaram de ações que mostraram como os conceitos estudados em sala de aula são aplicados no mercado de trabalho.
Itapetininga
A turma do Senac Itapetininga participou de visita técnica à Fábrica de Baterias Moura, localizada na cidade. Lá, acompanharam processos e ações realizados pelo setor de RH.
Ao lado das docentes Priscila de Oliveira Franci Maciel e Adriana Aparecida de Almeida, os alunos observaram como as práticas estudadas impactam efetivamente a qualidade de vida no trabalho.
Entre elas estavam: organograma, fluxograma, endomarketing, controle de entrada e saída de funcionários, 5S, Kaizen, matriz de qualificação, clima organizacional, benefícios, segurança do trabalho, sustentabilidade e responsabilidade social.
Após a visita, a turma compartilhou percepções em uma roda de prosa. A aluna Raphaela Barbosa de Campos destaca o que analisou sobre cultura e clima organizacional. "Chamou a atenção como esses temas são demonstrados por todos os funcionários no modo de agir e cuidar da empresa, o comprometimento, a responsabilidade e a satisfação de pertencer à equipe. É notória a existência de um endomarketing enraizado".
A colega Thais Armini dos Santos complementa: "Foi importante para observar o quanto a organização do local e a sintonia de todos pode transformar um ambiente de trabalho, tornando-o acolhedor e produtivo, além de conhecer na prática o que aprendemos na teoria".
A docente Priscila explica que a visita aconteceu durante os estudos de políticas de benefícios e treinamentos corporativos. Por isso, foi uma experiência assertiva e enriquecedora para os alunos.
"É importante transmitirmos conhecimentos teóricos aliados à prática. Ter as portas de uma fábrica de grande porte abertas para eles gera envolvimento com o tema e, principalmente, aproxima de ações que são executadas pelos grandes departamentos de RH", diz a docente.
Mogi Guaçu
Já os alunos do Senac Mogi Guaçu participaram de uma roda de conversa, no formato World Café, com a analista de recursos humanos do Tenda Atacado, Thaís Helena Rana Andrade. Uma turma do curso Auxiliar de Escritório também integrou a ação.
Previamente, os alunos elaboraram um roteiro com questões sobre a atuação profissional na área de RH, que serviram como base durante toda a atividade.
Temas estudados nos cursos fizeram parte da conversa. Entre eles: mercado de trabalho, processo seletivo, postura profissional, sigilo, ética, formas de contratação e análise de currículo.
Thaís explicou que o papel do RH é equilibrar a empresa e funcionários, buscando beneficiar os dois lados com sensatez e cuidado. "Alinhar os próprios valores com os da empresa é algo que pode dificultar a atuação. Mas, não existe fracasso, existe feedback. Aprendemos com nossas experiências", esclareceu a profissional.
Além da empatia gerada com a vivência, os alunos demonstraram estarem motivados aos novos desafios da carreira.
"Atividades que possibilitem a construção do conhecimento, como esta roda de conversa com trocas de experiências e participação de uma profissional atualizada e alinhada com a postura ética, permitem aos alunos um aprendizado referencial e uma formação de excelência", conclui a docente Miriam Zambelan, que acompanhou a turma durante a ação.
Conheça os cursos da área de gestão e negócios que o Senac Itapetininga e o Senac Mogi Guaçu oferecem.
Pensando nisso, alunos do Técnico em Recursos Humanos do Senac Itapetininga e da unidade Mogi Guaçu participaram de ações que mostraram como os conceitos estudados em sala de aula são aplicados no mercado de trabalho.
Itapetininga
A turma do Senac Itapetininga participou de visita técnica à Fábrica de Baterias Moura, localizada na cidade. Lá, acompanharam processos e ações realizados pelo setor de RH.
Ao lado das docentes Priscila de Oliveira Franci Maciel e Adriana Aparecida de Almeida, os alunos observaram como as práticas estudadas impactam efetivamente a qualidade de vida no trabalho.
Entre elas estavam: organograma, fluxograma, endomarketing, controle de entrada e saída de funcionários, 5S, Kaizen, matriz de qualificação, clima organizacional, benefícios, segurança do trabalho, sustentabilidade e responsabilidade social.
Após a visita, a turma compartilhou percepções em uma roda de prosa. A aluna Raphaela Barbosa de Campos destaca o que analisou sobre cultura e clima organizacional. "Chamou a atenção como esses temas são demonstrados por todos os funcionários no modo de agir e cuidar da empresa, o comprometimento, a responsabilidade e a satisfação de pertencer à equipe. É notória a existência de um endomarketing enraizado".
A colega Thais Armini dos Santos complementa: "Foi importante para observar o quanto a organização do local e a sintonia de todos pode transformar um ambiente de trabalho, tornando-o acolhedor e produtivo, além de conhecer na prática o que aprendemos na teoria".
A docente Priscila explica que a visita aconteceu durante os estudos de políticas de benefícios e treinamentos corporativos. Por isso, foi uma experiência assertiva e enriquecedora para os alunos.
"É importante transmitirmos conhecimentos teóricos aliados à prática. Ter as portas de uma fábrica de grande porte abertas para eles gera envolvimento com o tema e, principalmente, aproxima de ações que são executadas pelos grandes departamentos de RH", diz a docente.
Mogi Guaçu
Já os alunos do Senac Mogi Guaçu participaram de uma roda de conversa, no formato World Café, com a analista de recursos humanos do Tenda Atacado, Thaís Helena Rana Andrade. Uma turma do curso Auxiliar de Escritório também integrou a ação.
Previamente, os alunos elaboraram um roteiro com questões sobre a atuação profissional na área de RH, que serviram como base durante toda a atividade.
Temas estudados nos cursos fizeram parte da conversa. Entre eles: mercado de trabalho, processo seletivo, postura profissional, sigilo, ética, formas de contratação e análise de currículo.
Thaís explicou que o papel do RH é equilibrar a empresa e funcionários, buscando beneficiar os dois lados com sensatez e cuidado. "Alinhar os próprios valores com os da empresa é algo que pode dificultar a atuação. Mas, não existe fracasso, existe feedback. Aprendemos com nossas experiências", esclareceu a profissional.
Além da empatia gerada com a vivência, os alunos demonstraram estarem motivados aos novos desafios da carreira.
"Atividades que possibilitem a construção do conhecimento, como esta roda de conversa com trocas de experiências e participação de uma profissional atualizada e alinhada com a postura ética, permitem aos alunos um aprendizado referencial e uma formação de excelência", conclui a docente Miriam Zambelan, que acompanhou a turma durante a ação.
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