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10/09/2018 17h

Turma de turismo promove passeios para pessoas com deficiência

Turma reunida em plantação de uva

Aprender na prática transforma o aprendizado em ações reais que podem beneficiar outras pessoas. Pensando nisso, em julho, os alunos do curso Técnico em Guia de Turismo do Senac São Bernardo do Campo aplicaram os conhecimentos para realizar uma ação voluntária.

Eles fizeram o guiamento de dois passeios para deficientes visuais, físicos e intelectuais. O primeiro foi para a cidade de São Roque e o segundo teve como destino a cidade de Boituva, as duas localizadas no interior de São Paulo.

O grupo conduzido faz parte do projeto Adote um Cidadão, associação sem fins lucrativos que desenvolve ações de inclusão social atendendo pessoas com deficiência.

Em São Roque, a ideia foi levar o grupo para desfrutar das vinícolas e atrativos turísticos que a cidade possui. Lá, os participantes degustaram vinhos, queijos e embutidos nas adegas e vinícolas da cidade.

Para que a experiência dos visitantes fosse completa, os alunos conduziam o passeio respeitando o ritmo do andar do conduzido, descrevendo a paisagem com o máximo de informações para que o participante pudesse imaginar o local, além de proporcionar sensações olfativas, auditivas e táteis.

Filipe Zaniboni tem deficiência visual e comenta o trabalho da turma na atividade em São Roque. “Foi um dos melhores passeios que tive a oportunidade de participar. Além do roteiro, a participação, a paciência e o amor demonstrados pelos estudantes de turismo por cada um de nós foi algo surpreendente. Enriqueceu muito mais o passeio, pois a descrição de cada detalhe, de cada espaço por onde passamos se fundiu com outras experiências sensoriais proporcionadas pelo ambiente, pelos diferentes cheiros e sabores”, elogia.

Já em Boituva, cidade com vocação turística para esportes radicais, as pessoas com deficiência puderam saltar de paraquedas.

A docente Mônica Ferreira de Araújo destaca que as atividades contribuíram para a formação profissional dos alunos, preparando-os para acolher a diversidade de grupos e saber qual a forma de condução adequada para cada tipo de deficiência.

“Para o deficiente visual, a condução deve sempre respeitar o ritmo de andar, olhando para o terreno e evitando possíveis buracos ou desníveis no chão, tomando cuidado também com os obstáculos ou degraus. Para o deficiente físico, é necessário verificar se o veículo e o local de visitação possuem acessibilidade”, afirma Mônica.

Planejando os passeios
Durante as aulas, a turma foi preparada para realizar a condução de grupos de diferentes perfis: adulto, criança, gestante, pessoa com mobilidade reduzida e deficientes físicos, visuais, auditivos e intelectuais.

Aprenderam a planejar a atividade, qual a infraestrutura necessária e cuidados que devem ser tomados, as diversas formas de comunicação, tipos de condução e qual a melhor forma de mediar o roteiro para proporcionar uma boa experiência para o visitante com deficiência.

”Seja qual for o grupo, o aluno é qualificado para atender os diferentes perfis de público com empatia e cordialidade, sempre perguntando para o cliente o que ele precisa para trabalhar a favor da inclusão”, descreve a docente.

A aluna Rafaela Correa destaca que meses antes dos passeios, a turma estudou o tema inclusão e participou de uma atividade prática de sensibilização. “Vivenciamos um pouco a realidade deles. Com uma venda nos olhos foi possível me colocar no lugar do deficiente visual e sentir a sensibilidade das coisas”, conta.

E complementa: “Com os passeios, aprendi como o guia pode ajudar pessoas com deficiência a ter uma experiência turística completa. Todas essas ações mudaram minha vida e tenho certeza de que me tornei uma pessoa melhor”.

Conheça os cursos da área de hotelaria e turismo que o Senac São Bernardo do Campo oferece.

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Tags: Senac São Bernardo do Campo, Senac São Paulo, Técnico em Guia de Turismo, turismo inclusivo


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