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16/02/2018 17h39min

Aprendizes conhecem possibilidades de negócios em espaço cultural colaborativo

Jovens olhando para Mariana Hannickel, responsável pela Casinha Ocitocina

Mariana Hannickel, responsável pelo espaço, esclareceu dúvidas de alunos sobre gestão

Um espaço colaborativo que busca, na prática, exercer um papel de cooperar com a valorização da cultura local, buscando regionalidade em cada ato, prato e bordado. Essa é a proposta da Casinha Ocitocina, ambiente visitado por alunos do programa Aprendizagem do Senac Itapetininga.

O local, que abriga uma loja colaborativa, um centro cultural, um espaço para cursos e oficinas, uma feira para pequenos produtores e artesãos, uma hamburgueria vegetariana e uma seboteca – que empresta e troca livros – também se transformou em espaço pedagógico para que os aprendizes pudessem conhecer novas possibilidades de negócios.

A turma está estudando questões de empreendedorismo, sustentabilidade, consumo e consumismo e pôde conhecer um espaço que promove alternativas baseadas na economia participativa, comércio justo e relação de apoio entre pequenos negócios.

Sustentabilidade e respeito
Além de conhecer produtos artesanais como chips de beterraba, couve cake e pães sem glúten e lactose, os estudantes também tiveram a oportunidade de conversar com Mariana Hannickel, responsável pela Casinha Ocitocina, que explicou a proposta do negócio e esclareceu dúvidas, enfatizando as relações de cuidado e respeito com as pessoas e o meio ambiente.

A positividade do ambiente contagiou a aprendiz Tamires Steinagel, que considerou a visita muito positiva. “Aprendi que não existe diferença entre as pessoas, o ambiente é para todos e a comunicação é o ponto forte do negócio, que é de muito sucesso”.

Para ela, o planejamento, a divisão e tarefas e a organização dos processos no local foram lições valorosas para seu futuro profissional. “Aprendemos a compartilhar, inovar e vimos como funciona a organização e planejamento dos eventos da Casinha. Eles promovem a cultura, brechós, debates diversos e muitas atividades sustentáveis. Foi uma visita excelente”, afirmou.

Pensar o futuro
Para Simone Zanforlin, docente do programa Aprendizagem, a atividade veio de encontro às angústias dos jovens, que se sentem pressionados com o futuro dos empregos e as mudanças nas relações de trabalho.

“Nessa visita os alunos foram apresentados a muitas possibilidades de geração de renda, economia criativa, inovação nos processos produtivos, e possibilidades de trabalhos que sejam significativos do ponto de vista dos valores do indivíduo”, explica ela.

Além de ajudá-los a ampliar as visões de futuro, Simone afirma que a visita permitiu que os alunos vissem como é possível gerar renda, empoderar pequenas comunidades e cuidar do meio ambiente por meio da engenhosidade, observando saúde e consumo como estilo de vida e melhorando as relações com o mundo.

A jovem aprendiz Mayara Conceição Campos concorda: “Aprendemos coisas novas e um novo jeito de viver, de ver as coisas. Isso nos auxilia a planejar ações, melhorar a comunicação e todos os processos administrativos de um espaço alternativo. É um lugar acolhedor, repleto de diversidade de gêneros, respeito e carinho. Um ambiente de criação de ideias novas, sustentáveis e de muitas possibilidades. Adorei.”

Conheça o programa Aprendizagem do Senac São Paulo.

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Tags: Alternativa, Casa de Cultura, Casinha Ocitocina, Centro Cultural, Desenvolvimento Social, Desenvolvimento Sustentável, Economia Colaborativa, Economia Compartilhada, Economia Criativa, Espaço Colaborativo, Espaço Cultural, Gestão, Sustentabilidade, Visita Técnica


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