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06/06/2017 17h35min

Turma desenvolve projetos de resgate cultural no litoral

Alunos posam lado a lado em atividade realizada em escola estadual

Atividade realizada em escola estadual resgatou brincadeiras tradicionais

Bolinha de gude, batata quente, pega vareta, estátua, peteca, vivo ou morto. Muitas vezes esquecidas diante das novas tecnologias, essas brincadeiras tradicionais foram resgatadas por alunos do curso Agente Cultural do Senac Bertioga em uma atividade lúdica, promovida em abril, na Escola Estadual William Aureli.

Enquanto executavam as atividades com os alunos das 5ª e 6ª anos, a turma responsável pelo projeto teve a oportunidade de explicar as origens culturais dos jogos, assim como despertar a capacidade de expressão corporal e verbal e o trabalho em equipe.

Cada participante do projeto comandou uma tarefa específica com um grupo de alunos da escola. Para isso, era preciso acolher os estudantes, se apresentar, fazer um breve resumo sobre a atividade a ser desenvolvida na escola, explicar o histórico da brincadeira e suas respectivas regras, seguindo para a aplicação do jogo, zelando pelo foco na cultura, divertimento e segurança dos alunos.

Todas as ações foram definidas a partir de um planejamento inicial realizado em sala de aula, no qual a turma pesquisou sobre o histórico de cada brincadeira, organizou os materiais necessários e dividiu tarefas e responsabilidades. Em seguida, os estudantes apresentaram o projeto para a escola e conheceram o espaço no qual as atividades seriam desenvolvidas.

Para Carmem Lídia Alvez Macarato, integrante do corpo docente da Escola William Aureli, a iniciativa fez com que os alunos redescobrissem itens que antes eram usados apenas nas aulas de educação física, como cordas e bambolês. Jogos como dama e xadrez também passaram a ser solicitados pelos estudantes, que demonstram mais companheirismo e união entre diferentes salas e séries após a participação no projeto.

Documentários
Outra atividade realizada pelos alunos em busca do resgate cultural local foi a elaboração de dois documentários, exibidos no início de maio, no encerramento do curso, no qual foi trabalhado o tema Diagnóstico e Desenvolvimento da Cultural Local.

Parte da turma desenvolveu um vídeo comparando Bertioga a Embu da Artes, cidade com importante acervo artístico e cultural da Grande São Paulo. A filmagem foi feita em sala de aula, com locução realizada pelos alunos em estúdio.

O segundo grupo produziu um vídeo com mapeamento das ONGs que realizam ações e projetos culturais na cidade. Três instituições de Bertioga foram entrevistadas durante o projeto, abordando seus programas, expectativas e contribuição para a cultura local.

A turma desenvolveu o roteiro de perguntas, a realização da entrevista e a mediação com parceiro cinegrafista para captação de imagens e edição do material, na qual foi utilizado um drone para potencializar a experiência visual do projeto.

Para o aluno Paulo Roberto de Matos, que já atua de maneira independente com alguns amigos propondo projetos em Bertioga, as atividades foram importantes para colocar em prática pontos mencionados em aula, como comportamento, direcionamento e escolha das palavras ao falar com o público, além de conhecer as instituições que atuam com cultura no município e a atuação da gestão pública.

Conheça o curso Agente Cultural que o Senac Bertioga oferece.

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Tags: Agente Cultural, Senac Bertioga, brincadeiras tradicionais, desenvolvimento da cultura local, documentários, resgate cultural, senac são paulo


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