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03/05/2017 17h54min

Jogos desenvolvidos por aprendizes alertam sobre segurança do trabalho

Alunos do programa Aprendizagem sentados ao redor de mesa com jogo de cartas que aborda questões de saúde e segurança do trabalho

Turma estudou normas regulamentadoras para criar projetos

Segurança do trabalho é assunto sério, mas não precisa ser chato. Para aprender as normas e cuidados que envolvem o tema de uma forma leve e divertida, os alunos do programa Aprendizagem do Senac Taboão da Serra participaram de uma atividade diferente.

Eles foram desafiados a criar jogos de cartas e tabuleiro a partir do estudo de seis normas regulamentadoras (NRs). Assim, abordaram aspectos relacionados a atividades e operações perigosas, ergonomia, explosivos, serviços externos, proteção contra incêndio e sinalização de segurança.

A docente Michelle Anastácio dividiu a turma em grupos para construção dos projetos e cada equipe escolheu uma NR já vista durante as aulas para desenvolver o game.

Sete diferentes propostas foram criadas pelos alunos, que utilizaram cartas, perguntas e respostas, dados, piões e tabuleiros para elaborar os trabalhos.

A atividade teve como foco o uso de uma linguagem mais atraente, capaz de aproximar o aluno da realidade do mercado e transformar o conteúdo teórico em vivência.

Com os trabalhos prontos, em 29 de março, os aprendizes promoveram uma rodada de jogos para cerca de 40 alunos do curso Técnico em Segurança do Trabalho da unidade, que tiveram a oportunidade de testar e aprimorar os conhecimentos por meio dos jogos.

“Foi um desafio. Tivemos que pesquisar sobre a NR que escolhemos e criar um jogo com regras e modo de jogar. Com o tabuleiro pronto e o nosso trabalho concluído, ver os jogadores se divertindo foi muito gratificante”, relata a aprendiz Thayná Mariana dos Santos Chaves.

Evandra Manoela da Conceição Cavalcante, docente do curso Técnico em Segurança do Trabalho da unidade, destaca que a proposta apresentada em forma de jogos contribuiu com o desenvolvimento pessoal e profissional das turmas de forma descontraída.

“Os alunos puderam refletir sobre as diversas formas de abordar as normas de segurança saindo da forma convencional, possibilitando criar ações educativas de forma lúdica e recreativa”, afirma.

Por sua vez, Michele destaca que o objetivo da ação foi demonstrar que os jogos podem colaborar com o ensino-aprendizagem de forma dinâmica trabalhando a criatividade e a cooperação.

“Com esse trabalho, foi possível entender a importância da utilização dos jogos no processo educativo como instrumento facilitador da integração, da sociabilidade, do despertar lúdico, da brincadeira e, principalmente, do aprendizado”, finaliza a docente.

Conheça o programa Aprendizagem.

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Tags: Senac Taboão da Serra, Técnico em Segurança do Trabalho, atividade prática, atividades e operações perigosas, desenvolvimento de jogos, ergonomia, explosivos, gamificação na educação, jogos na aprendizagem, normas regulamentadoras, programa Aprendizagem, projeto, proteção contra incêndio e sinalização de segurança, saúde e segurança do trabalho, serviços externos, utilização dos jogos no processo educativo


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