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19/07/2016 18h23min

Ambientação de sala de aula inspira alunos de Design de Interiores

Da esquerda para a direita: detalhe do teclado dos computadores iluminados por luzes de natal de LED, panorâmica da sala de aula iluminada com luzes coloridas, detalhe das estações de trabalho com luzes coloridas.

“A proposta era transformar o espaço, sair do comum, do rotineiro, para podermos considerar nosso local de trabalho como lugar ideal”, afirmou docente responsável pela atividade

Será que algo tão corriqueiro quanto um currículo pode ser o reflexo do ambiente em que ele foi desenvolvido? A atividade realizada pela turma do curso Técnico em Design de Interiores do Senac Penha mostrou que sim. Em uma aula da unidade curricular sobre planejamento de carreira, os alunos puderam conferir na prática a diferença que um ambiente especialmente preparado exerce na criatividade em qualquer projeto.

O curso prevê atividades que estimulem a aprendizagem com autonomia e participação ativa dos alunos a partir de vivências que simulem as condições reais de trabalho, como a elaboração de currículos.

Com o objetivo de ensinar o uso de um software gráfico para o desenvolvimento da peça, o docente Hugo Duarte Tockaes proporcionou uma experiência diferente.

Depois de visualizar as diferenças entre currículos criativos e padronizados, os alunos foram confrontados com questionamentos como “O que é estímulo para você?” e “Qual é o lugar ideal para você realizar um trabalho? ”.

Ao responderem que se sentem mais à vontade em casa e em seus quartos, os alunos foram surpreendidos com a ambientação da sala com luzes coloridas e objetos de decoração individuais para cada estação de trabalho.

“A proposta era transformar o espaço, sair do comum, do rotineiro, para podermos considerar nosso local de trabalho como lugar ideal”, afirmou o docente. A proposta era mostrar que a imersão de criatividade não valia apenas para a elaboração do currículo, mas para qualquer atividade desenvolvida.

“Quebrar a rotina das opções repetitivas e maçantes do nosso cotidiano pode ser fácil, basta fazer pequenas inovações que tornem o ambiente mais confortável para os alunos” explicou Hugo.

O encerramento da aula deu-se com uma discussão sobre as ferramentas utilizadas na criação dos currículos, o que proporcionou uma troca de experiências e aprendizado sobre técnicas do software. O debate continuou com a argumentação do docente sobre transformações do ambiente.

De acordo com os alunos, a lição foi importante para que eles percebessem o quanto a iniciativa e autonomia podem ser o ponto de partida para que a criatividade seja estabelecida em suas rotinas de trabalho.

“A aula foi impactante e dinâmica, nos mostrou que podemos transformar nossos ambientes para o nosso próprio uso”, declarou Diego Guimarães, aluno do curso.

Conheça o curso Técnico em Design de Interiores que o Senac Penha oferece.

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Tags: Adobe Illustrator, Ambientação, Criatividade, Currículos, Senac Penha, Senac SP, Técnico em Design de Interiores


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