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Curso Livre

 

Redação Jornalística

Objetivo
Capacitar o aluno a produzir textos jornalísticos, usando conhecimentos da língua portuguesa, de técnicas de redação e de construção de notícia e considerando os princípios éticos de imparcialidade, isenção e objetividade com fim último de informar a sociedade.

(Carga horária: 30 horas)
Panorama de mercado
O produto de maior visibilidade da atividade jornalística é o texto. Apesar da inserção das novas tecnologias no desenvolvimento do trabalho das redações, o texto predomina como alicerce para qualquer ação de comunicação.
A qualidade de um texto jornalístico depende do domínio das técnicas de redação jornalística. Mais do que apenas dominar regras da norma culta, o profissional tem de produzir textos coesos, coerentes e adequados aos diversos formatos textuais que o discurso jornalístico pode assumir.
Produção de pautas, entrevistas e captação de informações para redação do texto jornalístico, além da criação dos títulos e legendas são ações que demandam normas e técnicas específicas, cobradas dos profissionais nas redações dos jornais e revistas.

A cada dia, novas publicações são lançadas. Jornais e revistas dos mais diversos segmentos ou de interesse geral dependem de profissionais capacitados para redigir textos jornalísticos atraentes e bem elaborados. Profissionais que atendam a estes requisitos não são encontrados facilmente.
Pré-requisitos
Idade mínima: 18 anos
Escolaridade mínima: ensino médio completo.
Ter conhecimentos na área de Comunicação, boa redação e conhecimento da língua portuguesa.

Público-alvo
Graduados e graduandos em qualquer área do conhecimento.
Proposta metodológica
Situações ativas (práticas) que possibilitem ao aluno colocar-se no papel de um repórter, de modo a capacitá-lo a elaborar pautas, redigir textos, realizar entrevistas, compreender a “noticiabilidade” dos fatos e os diversos públicos de interesse. Serão aplicadas: exposições dialogadas (aulas teóricas) com o apoio de slides, discussões em grupo e plenária, proposições de problemas e vivências (práticas).
- Técnica de redação de pauta e nota.
- Conceito de notícia.
- Gêneros de jornalismo.
- Diferenciação e reconhecimento de público leitor
- Linhas editoriais.
- Veracidade jornalística.
- Conceito de entrevista.
- Tipos de entrevistas.
- Técnicas de abordagem e elaboração de perguntas.
- Técnicas de lead alinhado às exigências das redações.
- Organização e hierarquização das informações inseridas nos textos.
- Redação do texto jornalístico.
- Técnica de construção de títulos e subtítulos.
- Técnica de construção de legendas.
O Senac confere o certificado de conclusão do curso.
Apresentação dos documentos:
- RG
- CPF
 





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Palestra: Mídias Sociais Digitais


4º Encontro Senac de Conhecimento Integrado: gestão de carreira e oportunidades no mercado de trabalho


Palestra: Redes Sociais - um roteiro prático para sua presença on-line
Tags
curso de redação jornalística, técnicas de redação jornalística, redação de texto jornalístico, técnicas de abordagens jornalísticas, técnicas de elaboração de perguntas, técnicas de entrevista, técnicas de lead, redação de pauta, redação de nota, Senac.


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A qualidade de um texto jornalístico depende do domínio das técnicas de redação jornalística. Mais do que apenas dominar regras da norma culta, o profissional tem de produzir textos coesos, coerentes e adequados aos diversos formatos textuais que o discurso jornalístico pode assumir.
Produção de pautas, entrevistas e captação de informações para redação do texto jornalístico, além da criação dos títulos e legendas são ações que demandam normas e técnicas específicas, cobradas dos profissionais nas redações dos jornais e revistas.

A cada dia, novas publicações são lançadas. Jornais e revistas dos mais diversos segmentos ou de interesse geral dependem de profissionais capacitados para redigir textos jornalísticos atraentes e bem elaborados. Profissionais que atendam a estes requisitos não são encontrados facilmente.
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Escolaridade mínima: ensino médio completo.
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Situações ativas (práticas) que possibilitem ao aluno colocar-se no papel de um repórter, de modo a capacitá-lo a elaborar pautas, redigir textos, realizar entrevistas, compreender a “noticiabilidade” dos fatos e os diversos públicos de interesse. Serão aplicadas: exposições dialogadas (aulas teóricas) com o apoio de slides, discussões em grupo e plenária, proposições de problemas e vivências (práticas).
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- Conceito de entrevista.
- Tipos de entrevistas.
- Técnicas de abordagem e elaboração de perguntas.
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- Organização e hierarquização das informações inseridas nos textos.
- Redação do texto jornalístico.
- Técnica de construção de títulos e subtítulos.
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